Общая информация

Полное наименование: Лагерь с дневным пребыванием детей, организованный муниципальным автономным общеобразовательным учреждением "Средняя общеобразовательная школа №16" города Губкина Белгородской области.

Сокращённое наименование: ЛДП МАОУ "СОШ №16" города Губкина Белгородской области.

Фамилия, Имя, Отчество (при наличии) руководителя Организации отдыха: Горбунова Наталья Павловна.

Организационно-правовая форма: муниципальная автономная организация.

Тип: организация отдыха детей и их оздоровления.

Место нахождения: Юридический адрес: Белгородская обл., г. Губкин, ул. Воинов-Интернационалистов, д.1

Фактический адрес: Белгородская обл., г. Губкин, ул. Воинов-Интернационалистов, д.1

Режим работы: сезонный.

График работы: понедельник - пятница

Время	Наименование мероприятия
8.30 - 9.00	Прием детей
9.00 - 9.15	Утренняя зарядка
9.15 - 9.30	Линейка
9.30 - 10.00	Завтрак
10.00 - 13.00	Организация и проведение отрядных дел, проведение инструктажей по ТБ, экскурсии, работа по плану на смену
13.00 - 13.30	Обед
13.30 - 15.00	Коллективные / отрядные творческие дела
15.00 - 15.30	Полдник
15.30 - 16.30	Прогулки, коллективные дела, спортивные игры
16.30 - 17.00	Уборка помещений, уход детей домой

Санитарно-эпидемиологическое заключение

Правила нахождения на территории Организации отдыха

Программа воспитательной работы Организации отдыха

Календарный план воспитательной работы Организации отдыха

Приказ об утверждении штатного состава пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей

Приказ об организации работы детских оздоровительных лагерей с дневным пребыванием в период весенник каникул 2024-2025 учебного года

Руководство

Фамилия, Имя, Отчество начальника пришкольного лагеря: Горбунова Наталья Павловна

Педагогический и вожатский состав

№ п/п	ФИО	Наименование должности	Уровень профессионального образования, направление подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации
1	Горбунова Наталья Павловна	Начальник лагеря (1 смена)	Высшее, учитель биологии и химии
2	Абросимова Светлана Александровна	воспитатель	Высшее, начальные классы, учитель начальных классов
3	Батурина Елена Алексеевна	воспитатель	Высшее, педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов
4	Богомолова Наталья Ивановна	воспитатель	Высшее, начальные классы, учитель начальных классов
5	Дронова Марина Витальевна	воспитатель	Высшее, лингвистика и межкультурная коммуникация, учитель иностранного языка
6	Жирикова Наталья Викторовна	воспитатель	Высшее, педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов
7	Жигулина Наталья Павловна	воспитатель	Высшее, педагогика начального образования, учитель начальных классов
8	Кривошеева Валентина Николаевна	воспитатель	Высшее, филология, учитель русского языка и литературы
9	Кривошеева Галина Ивановна	воспитатель	Высшее, математика, портной мужской, женской одежды, учитель математики, портной мужской, женской одежды
10	Калинина Ольга Алексеевна	воспитатель	Высшее, учитель начальных классов, учитель начальных классов
11	Криволапова Валентина Вадимовна	воспитатель	Высшее, культурно-просветительская работа, культпросветработник
12	Кучерявых Оксана Анатольевна	воспитатель	Высшее, педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов
13	Куприянова Ирина Ивановна	начальник лагеря (2 смена)	Высшее, иностранный язык, учитель иностранного языка
14	Леонова Юлия Петровна	воспитатель	Высшее, филология, филолог
15	Лунина Светлана Юрьевна	воспитатель	Высшее, педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов
16	Лавриненко Ольга Борисовна	воспитатель	Высшее, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, логопед, учитель-логопед
17	Монаков Павел Александрович	воспитатель	Высшее, биология-психология, учитель биологии
18	Макеева Анастасия Валерьевна	воспитатель	Среднее профессиональное, преподаватель в начальных классах, учитель начальных классов
19	Матвиенко Светлана Александровна	воспитатель	Высшее, математик, системный программист, учитель математики и информатики
20	Немцева Любовь Викторовна	воспитатель	Высшее, математика и физика, учитель математики и физики
21	Баландина Анна Александровна	воспитатель	Высшее, педагогическое образование с двумя профилями подготовки, бакалавр, учитель русского языка и литературы
22	Прасолова ВАлентина Викторовна	начальник лагеря (3 смена)	Высшее, учитель ИЗО и черчения, учитель изоискусства
23	Пашина Ирина Викторовна	воспитатель	Высшее, педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов
24	Русанова Елена Николаевна	воспитатель	Высшее, история, педагогика, учитель истории
25	Суркова Елена Борисовна	воспитатель	Высшее, русский язык и литература, учитель русского языка и литературы
26	Светикова Валентина Ивановна	воспитатель	Высшее, история, обществоведение, педагогика, учитель истории, обществознания
27	Тимофеева Оксана Васильевна	воспитатель	Высшее, филология, учитель английского и французского языка
28	Травкина Лариса Анатольевна	воспитатель	Высшее, французский и английский языки, учитель французского и английского языков
29	Ткаченко Вера Алексеевна	воспитатель	Высшее, педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов
30	Тулинова Анастасия Валерьевна	начальник лагеря (4 смена)	Высшее, педагогика и методика начального обучения, учитель начальных классов
31	Фирсова Ирина Анатольевна	воспитатель	Высшее, педагогика и методика начального образования, учитель начальных классов
32	Финогеева Наталия Владимировна	воспитатель	Высшее, география, географ
33	Логвинова Ангелина Игоревна	воспитатель	Бакалавр, лингвистика и межкультурная коммуникация, учитель иностранного языка

Свяжитесь с нами удобным способом:

Телефон: +7 (47241) 4-31-63

Электронная почта: sh16@mail.ru

Почтовый адрес: 309183, Белгородская обл., г. Губкин, ул. Воинов-Интернационалистов, д.1

О возрастной категории детей, принимаемых в Организацию отдыха: Оздоровительный лагерь – 6,5-14лет
О датах проведения смен на календарный год:
1 смена 02.06.2025-15.06.2025
2 смена 18.06.2025-01.07.2025
3 смена 07.07.2025 – 20.07.2025
4 смена 23.07.2025-05.08.2025
Дополнительные образовательные программы не реализуются
Дополнительные оздоровительные программы не реализуются

Условия проживания детей в Организации отдыха:

Проживание детей в Организации отдыха не предусмотрено.

Условия питания детей в Организации отдыха:

Примерное меню

Материально-техническое обеспечение образовательной и воспитательной деятельности:

Наличие оборудованных кабинетов: зелёный класс, 3 игровые и 2 кружковые комнаты, актовый зал (вместимостью 172 человека).

Наличие объектов для проведения практических занятий: в достаточном количестве имеется литература, игры, инвентарь, компьютерная техника.

Наличие объектов спорта: имеются волейбольная и баскетбольная площадки, футбольное поле, силовой городок, спортивный зал.

Материально-техническое обеспечение территории и объекта Организации отдыха для осуществления оздоровительной деятельности: имеются волейбольная и баскетбольная площадки, футбольное поле, силовой городок, зеленый класс, детская площадка.

1) Сведения о порядке оказания платных услуг: платных услуг нет

2) Средняя стоимость одного дня пребывания в Организации отдыха и стоимость путевки: путевой лист в оздоровительный лагерь (____ руб.)

3) Перечень документов ребенка, необходимых для зачисления в Организацию отдыха: Путевой лист в оздоровительный лагерь и Заявление,

Льготное заявление

4) Перечень одежды, обуви и гигиенических принадлежностей, необходимых для пребывания в Организации отдыха: головной убор, сменная обувь и одежда на плохую погоду.

1) Информация о созданных специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов: частично

2) Информация о созданных специальных условиях охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания: создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

3) Информация об условиях для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания: не имеется

4) Информация о специально оборудованных помещениях и объектах, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах: Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

5) Информация о материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов: частично

6) Информация об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам: не имеется

7) Информация об организации сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи: тьютор по необходимости

8) Информация о возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них: частично имеется

9) Информация о возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с исползованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи: не имеется

10) Информация о доступе к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами: особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.

11) Информация о размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности: Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

12) Информация о дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также и наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля: Тифлотехника, тактильные плитки, устройства для закрепления инвалидных колясок в образовательной организации отсутствуют. Имеется входная табличка, выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля.

13) Информация о допуске и условиях перемещения (нахождения) на объекте Организации отдыха собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение: не имеется